Fundacja Wolność od Religii przypomina, że polscy uczniowie mogą uczęszczać na lekcje etyki
Fundacja Wolność od Religii przypomina, że polscy uczniowie mogą uczęszczać na lekcje etyki Fot. rownoscwszkole.pl

Promując ideę "szkoły neutralnej światopoglądowo", Fundacja Wolność od Religii rozpoczęła w województwie lubelskim kampanię billboardową „Równość w szkole”. Pierwsze plakaty można już zobaczyć na ulicach.

Ustaw naTemat jako preferowane medium w Google
REKLAMA

Kampania, będąca częścią projektu „Dyskryminacja dzieci niewierzących i nieuczestniczących w lekcjach religii”, wykorzystuje trzy hasła. Pierwsze z nich – „W naszej szkole nie ma dzieci niewierzących” – przypomina przechodniom, że wbrew zapewnieniom, jakie przedstawia wielu dyrektorów szkół, w Polsce można spotkać uczniów niewierzących.

Osób niewierzących według oficjalnych statystyk jest w społeczeństwie polskim ok. 5 – 8 procent, co oznacza to, iż w każdej 20-osobowej grupie szkolnej z dużym prawdopodobieństwem obecne jest dziecko należące do mniejszości światopoglądowej. Polskie społeczeństwo jest bardziej różnorodne niż mogłoby się czasem wydawać, a obowiązkiem publicznej szkoły jest zapewnić równe i godne warunki edukacji dla wszystkich uczniów.Niektórzy pracownicy oświaty publicznej wciąż nie zdają sobie sprawy, iż ich wewnętrzne przekonanie o tym, że mniejszość bezwyznaniowa lub wyznaniowa jest mniej wartościowa i nie zasługuje na równe prawa w szkole jest niedopuszczalną dyskryminacją. Czytaj więcej

Wolność od Religii

Drugie hasło – „Nie chcę, ale muszę” – odnosi się do sytuacji rodziców, którzy czują się zmuszani do zapisania swojego dziecka na katolicką katechezę. Udział ucznia w lekcjach religii jest wówczas wynikiem odczuwanej presji społecznej, a nie wyrazem autentycznej wiary rodziców.

– Osobom niewierzącym towarzyszy często lęk o dobro dziecka w obliczu coraz częściej nagłaśnianych przypadków ostracyzmu i przemocy – twierdzi Fundacja Wolność od Religii. Ostatnie hasło – „Etyka uczy myśleć” – przypomina, że szkoły są zobowiązane do organizowania lekcji etyki, o ile istnieje na nie zapotrzebowanie.

W ramach projektu „Dyskryminacja dzieci niewierzących i nieuczestniczących w lekcjach religii”, finansowanego z funduszy Europejskiego Obszaru Gospodarczego, funkcjonuje także serwis internetowy Rownoscwszkole.pl, który przedstawia m.in. listę szkół oferujących uczniom lekcje etyki (stan z dnia 16 listopada 2014 roku).

Portal Etykawszkole.pl zachęca zaś do podpisania listu otwartego do Ministerstwa Edukacji Narodowej. Autorzy listu domagają się m.in., by nauczanie religii i etyki było regulowane w identyczny sposób.