
Nawet kilka procent społeczeństwa cierpi na dysleksję ale o jej etiologii wciąż niewiele wiemy. Najnowsze badania przeprowadzone w Niemczech rzucają nowe światło na zrozumienie przyczyn tego zaburzenia. Nadzieja na wyleczenie?
REKLAMA
Zarówno dzieci, jak i dorośli zmagają się z tym zaburzeniem, które swoim zasięgiem obejmuje od 5 do 10% ludzi na całym świecie. Dyslektycy mają trudności z rozpoznaniem dźwięków języka mówionego i w związku z tym trudności w czytaniu i pisaniu, co często negatywnie wpływa na całe ich życie. Mimo, iż dyslektykom nie brakuje inteligencji czy zdolności umysłowych, czytanie oraz rozumienie i definiowanie pojedynczych słów lub całego tekstu bywa problematyczne.
Naukowcy odkryli ważny mechanizm leżący u podstaw dysleksji, który wskazał, że wiele trudności na jakie napotykają dyslektycy jest związanych z błędnym funkcjonowaniem tzw. ciała kolankowatego we wzgórzu (thalamus)- części międzymózgowia znajdującym się pod spoidłem wielkim. Rozpoznanie przyczyny problemu to zawsze w świecie nauki krok do przodu w celu odpowiedniego leczenia.
Badania opublikowane 7 sierpnia 2012 roku na internetowej stronie sciencedaily.com oryginalny artykuł wskazują, iż owa wewnętrzna ‘awaria’ w mózgu dyslektyków powoduje błędne przetwarzanie informacji słuchowych z ucha do kory mózgowej. Ta dysfunkcja już na podstawowym poziomie przetwarzania języka może mieć wpływ na resztę procesów, dlatego też, symptomy dysleksji są tak bardzo zróżnicowane.
Naukowcy przeprowadzili dwa eksperymenty związane z rozumieniem mowy, w których wzięła udział grupa ochotników, zarówno dyslektyków, jak i ludzi zdrowych. Badania rezonansem magnetycznym pokazały błędne odpowiedzi mózgu dyslektyków w rejonie środkowego ciała kolankowatego. Udowodniono, że mózg dyslektyków dobrze przetwarza sam proces słyszenia dźwięku bez potrzeby wykonywania konkretnego zadania. Problem zatem nie leży w sensorycznym przetwarzaniu informacji, ale w przetwarzaniu powiązanym z identyfikowaniem mowy.
Naukowcy już pracują nad kolejnym projektem, który ma za zadanie pokazać, czy obecny program leczenia może efektywnie wpłynąć na źle funkcjonujący region- środkowe ciało kolankowate u dyslektyków na tyle, aby na stałe zredukować problemy z czytaniem.
